IGUALARIA es un proyecto coorganizado por el Área de Juventud de la Diputación Provincial de Málaga y AHIGE (Asociación de Hombres por la Igualdad de Género).
Red de Jóvenes por la Igualdad y contra la Violencia de Género en Málaga. Su objetivo es que la juventud asuma el protagonismo que le corresponde y lidere el cambio hacia una sociedad más igualitaria y menos sexista.
En esta webquest se propone la creación de un blog sobre este tema que estimule la reflexión y el debate entre el alumando y la comunidad educativa facilitados por las posibilidades ineractivas del blog. Para Secundaria y Bachillerato.
Guia no sexista para chicas jóvenes que empiezan sus primeras relaciones. Facilita orientaciones para detectar situaciones de maltrato y aprender a distinguir las relaciones positivas de las negativas. Aprender a estar alerta ante las relaciones negativas y aprender a romperlas a tiempo.
Su autora es Mª José Urruzola.
La Dirección General de Políticas Educativas y Ordenación Académica y el Instituto Asturiano de la Mujer impulsan la creación de este blog en el marco del Programa de Estrategias para Avanzar en el Desarrollo de las Políticas de Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Hombres 2005-2007 del Gobierno del Principado de Asturias que recoge, a su vez, la Ley Orgánica de Medidas de Prevención Integral contra la Violencia de Género 1/2004, que presenta como objetivo claro erradicar la violencia que se ejerce contra las mujeres, por el mero hecho de ser mujeres, y recoge la necesidad de articular medidas de sensibilización y prevención en el ámbito educativo que ayuden al reconocimiento de la igualdad entre mujeres y varones en la estructura social.
La misión fundamental de Fundació Bip Bip es favorecer la integración social de personas pertenecientes a colectivos vulnerables mediante las TIC (Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones), y fundamentalmente, a través del desarrollo de proyectos y de servicios a organizaciones sin ánimo de lucro.
Una de sus interesantes propuestas, a la que he llegado a través del Blog Educación Tecnológica es la de realizar Microtareas que se sumen al proyecto global.
Mi granito de arena: difundir el proyecto a través del blog.
Hay sociedades que están preocupadas por los niños pero… ¿nos preocupamos por los bebés de entre uno y dos años? La ignorancia que tenemos de esta etapa es evidente.
En este vídeo de Eduard Punset se pone en evidencia que la importancia de luchar contra las enfermedades mentales y la violencia empieza en esta etapa.
Nos hace reflexionar sobre la importancia del carácter educativo de esta etapa frente al asistencial, y la importancia de defender criterios de calidad en los centros para su apertura y puesta en funcionamiento.
Reflexión oportuna especialmente en estos momentos, ante los nuevos Decretos de mínimos para la etapa de Educación infantil que se acaban de publicar en Madrid.
Puedes ver este y otros vídeos sobre este tema en Bebés y más:
Eduardo Punset, la crianza y el bienestar social
Eduardo Punset, el abandono del bebé en la cuna y el desamor adulto
Libro: La mente del bebé recién nacido
Libro: ¿Qué piensa tu bebé?
La maravillosa mente de tu bebé
Página web en portugués, español e inglés sobre la violencia juvenil urbana. Explica esta problemática y describe numerosas iniciativas de la sociedad civil para hacerle frente.
El conjunto de materiales que se presentan en esta web es el resultado de tres años de trabajo dentro de un proyecto europeo (94458-cp-1-2001-1-ES-Comenius-C2.1) titulado La maleta intercultural. En él han participado varias instituciones de formación de distintos países comunitarios.
La realidad virtual cobra protagonismo en la psicología clínica como demuestra este estudio realizado por José Gutierrez Maldonado, Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos de la Universidad de Barcelona.
El Ayuntamiento de Madrid ha puesto en marcha la Escuela de la Convivencia con el objetivo de trabajar por ” la construcción de una sociedad sobre la base de la tolerancia social e intercultural”.
La Escuela de Convivencia facilitará un espacio de formación, educación e intercambio con la finalidad de promover la sensibilización social y facilitar el conocimiento y el respeto entre las distintas culturas que conviven en la capital.
La formación que oferta la Escuela de Convivencia está dirigida a profesionales, que precisen formación en temas de inmigración, convivencia y diversidad cultural, y necesiten mantener conocimientos exhaustivos y continuos sobre esta temática.
SE contará itualmente con un aula virtual que proporcione formación e información on-line sobre convivencia e interculturalidad, con la ayuda de foros, grupos de debate, etc.
Spot de Protégeles.com para la concienciación de los padres sobre los peligros de un uso de Internet sin control.
Esta es la carta de despedida que una peruana envió a sus compañeros de trabajo españoles.
La reproduzco aquí ya que me parece un magnífico ejemplo que refleja el sentir de una persona que ha sido capaz de conseguir una buena integración en un país extraño. El mérito es de ella y de sus compañeros, ya que exige un esfuerzo por parte de ambos: la voluntad de integrarse y la voluntad de acoger e integrar. Sin olvidar el mérito de la comida y de las tapas españolas, que también han sido un factor determinante en dicho proceso:))
Doy las gracias desde aquí a B…. por dejarme reproducir su carta y le deseo todo lo mejor. Sin duda su actitud positiva hacia los demás es clave a la hora de enfrentarse a las nuevas experiencias de la vida.
El videojuego Piopá, una aventura diferente que invita a los niños con edades entre los 7 y los 9 años a participar en una historia mágica, es en realidad un test psicológico para detectar casos de acoso escolar en los colegios.
A lo largo del juego, el jugador va completando, sin saberlo un pequeño test, que puede alertar de situaciones de acoso escolar. Esta información queda almacenada en el PC, protegiendo la identidad del menor, para ser examinada por los psicólogos del centro.
El videojuego se está probando desde hace unas semanas de forma experimental para ver cómo funciona y si les gusta a los escolares. Después está previsto que se empiece a aplicar en los colegios a partir de septiembre.
Vídeo de presentación del videojuego:
Fuente: Revista digital Educamadrid
CRIN: Children rights information network. Recursos, informaciones y enlaces para trabajar los derechos de la infancia.
La juventud opina quiere ofrecer a todos los niños, niñas y adolescentes, especialmente aquellos a los que es difícil llegar, un ciberespacio mundial seguro y que apoye sus intereses, en el que puedan explorar, debatir y compartir cuestiones relativas a los derechos humanos y el cambio social, así como fomentar sus conocimientos, su capacidad de liderazgo, para formar agrupaciones y desarrollar un pensamiento crítico a través de una participación activa y real con sus pares y con las instancias decisorias a escala mundial.
Página que propone un resumen para niños, niñas y adolescentes de La Convención sobre los Derechos del Niño.
A través de la página de Rafael Alba he llegado a este interesante vídeo que trata sobre la asertividad.
La asertividad es una estrategia y forma de comunicación positiva.
La asertividad se encuentra en un punto intermedio entre dos opciones contrapuestas: la agresividad y la pasividad o no asertividad. Refleja un comportamiento maduro ya que la persona ni agrede ni se somete a la voluntad de otros, sino que expresa sus convicciones y defiende sus derechos.
Bárbara Meneses, en un comentario en este blog nos presenta un libro que acaba de publicar titulado: CQP 1.0, una aventura para liberarte del bullying y otras formas de acoso.
Un interesante artículo sobre la infelicidad en el blog de Eduard Punset .
¿Con qué tiene que ver la infelicidad?
¿ Con la envidia?
¿Con el desconocimiento de las propias emociones?
Las emociones … siempre aparecen detrás o delante de todo, de ahí la importancia de conocerlas y controlarlas.
Del 25 de mayo al 10 de junio se celebra en Madrid la Feria del libro. Uno de los actos previstos es África, casa de palabras, que consistirá en una exposición de libros dedicados a África.
En las zonas rurales es una tradición que la gente se reúna bajo un árbol o lugar techado para discutir los problemas, narrar historias y contar cuentos. La tradición oral sigue viva en estas comunidades hoy en día.
Bajo el título África, casa de palabras, el Pabellón Infantil se convierte en un punto de encuentro para niños y adultos. La programación incluye cuentacuentos, talleres , danzas, marionetas y otros espectáculos. También se contará con una biblioteca-exposición de libros infantiles dedicados al continente africano que estará a disposición de los niños.
Se editará una guía de lectura para padres y educadores.
El objetivo del Observatorio estatal es contribuir a mejorar la convivencia en los centros educativos, y entre sus funciones destaca la de disponer de una información actualizada que permita conocer la evolución y el estado de la convivencia en los centros. También busca proponer estrategias, actuaciones y medidas para prevenir y corregir situaciones contrarias a la convivencia.
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