Archive for the ‘Recursos’ Category

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Imágenes para pensar el mundo

marzo 24, 2008
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Materiales para trabajar por proyectos: documentación y guía del profesor y del alumno.

Se ponen a disposición del profesor sugerencias y orientaciones metodológicas necesarias para desarrollar con los alumnos el Trabajo por Proyectos: Imágenes para pensar el Mundo, cuya secuencia está descrita en la Guía del Alumno.

Ofrece ideas para organizar las actividades en las distintas sesiones de clase y algunos contenidos complementarios de apoyo al profesor.

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La ciudad de la diferencia

diciembre 30, 2007

babel

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FUNDACIÓN BARUCH SPINOZA

La torre de Babel es el origen mitológico de la diversidad. De una diversidad que a veces se ha querido negar, intentando unificar el género humano bajo un único modelo cultural supuestamente superior a todos los demás.

Desde esta página podrás acceder a una exposición fotográfica que, dividida en distintas áreas nos hace reflexionar sobre nuestra propia identidad, los rasgos culturales y la diversidad.

Recurso propuesto por el CNICE

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Cuentos para niños sobre temas de refugiados

noviembre 11, 2007

imagen cuento

 

Desde la página de ACNUR puedes descargarte estos cuentos en formato PDF:

Un nuevo hogar para Totoy.
Publicación de la oficina del ACNUR en Ecuador.
2006

Don Pachón se fue por el mundo.
Cuento para niños: “Aprendamos sobre el refugio”
Publicación de la oficina del ACNUR en Ecuador y HIAS.
2006

 

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Against All Odds

noviembre 11, 2007

portada juego

“Against All Odds” es un juego que ha publicado ACNUR (Agencia de la ONU para los refugiados)  en Internet, y que permite al alumno comprobar lo que ocurre en muchos lugares del mundo cuando alguien no se somete a las  ideas de los opresores.

Un recursos interesante para la clase de “Ética”, “Educación para la ciudadanía”, “Historia”, etc; El juego está en inglés, por lo que puede utilizarse también en esta asignatura. 

Hay versiones en sueco, griego, noruego y alemán. Lamentablemente no en español.

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Proyecto Europeo: La maleta intercultural

octubre 28, 2007

portada

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El conjunto de materiales que se presentan en esta web es el resultado de tres años de trabajo dentro de un proyecto europeo (94458-cp-1-2001-1-ES-Comenius-C2.1) titulado La maleta intercultural. En él han participado varias instituciones de formación de distintos países comunitarios.

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Convivencia y habilidades sociales “Eliminar los conflictos relacionales entre alumnos/as” (Infantil y Primaria)

octubre 17, 2007

 Esta experiencia, tiene como objetivo principal “Mejorar las habilidades sociales de los niños/as para conseguir que las relaciones entre ellos sean menos conflictivas”. (Experiencia en relación con los Proyectos de intervención en Red del curso 2006-07

Llevada a cabo por grupo de trabajo del C.R.A. de Quintanilla de Orden.

Mejorar las habilidades sociales, para la mejora de las relaciones y la resolución de conflictos entre los alumnos y alumnas dentro del aula es el objetivo de la misma. Para ello, se han trabajado fundamentalmente tres aspectos: 
  1. Fomentar el uso de normas básicas de educación y cortesía. 
  2. Identificar los pequeños conflictos que surgen en el aula. 
  3. Dotar al alumnado de habilidades necesarias para resolverlos.

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La convivencia en la escuela

octubre 16, 2007

niños con pancarta de paz

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Webquest para 2º de primaria para trabajar la convivencia en la escuela realizada por Paqui Delgado,  CEIP Antonio Corchado de Bailén (Jaen).

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