Materiales para trabajar por proyectos: documentación y guía del profesor y del alumno.
Se ponen a disposición del profesor sugerencias y orientaciones metodológicas necesarias para desarrollar con los alumnos el Trabajo por Proyectos: Imágenes para pensar el Mundo, cuya secuencia está descrita en la Guía del Alumno.
Ofrece ideas para organizar las actividades en las distintas sesiones de clase y algunos contenidos complementarios de apoyo al profesor.
La torre de Babel es el origen mitológico de la diversidad. De una diversidad que a veces se ha querido negar, intentando unificar el género humano bajo un único modelo cultural supuestamente superior a todos los demás.
Desde esta página podrás acceder a una exposición fotográfica que, dividida en distintas áreas nos hace reflexionar sobre nuestra propia identidad, los rasgos culturales y la diversidad.
“Against All Odds” es un juego que ha publicado ACNUR (Agencia de la ONU para los refugiados) en Internet, y que permite al alumno comprobar lo que ocurre en muchos lugares del mundo cuando alguien no se somete a las ideas de los opresores.
Un recursos interesante para la clase de “Ética”, “Educación para la ciudadanía”, “Historia”, etc; El juego está en inglés, por lo que puede utilizarse también en esta asignatura.
Hay versiones en sueco, griego, noruego y alemán. Lamentablemente no en español.
El conjunto de materiales que se presentan en esta web es el resultado de tres años de trabajo dentro de un proyecto europeo (94458-cp-1-2001-1-ES-Comenius-C2.1) titulado La maleta intercultural. En él han participado varias instituciones de formación de distintos países comunitarios.
Esta experiencia, tiene como objetivo principal “Mejorar las habilidades sociales de los niños/as para conseguir que las relaciones entre ellos sean menos conflictivas”. (Experiencia en relación con los Proyectos de intervención en Red del curso 2006-07)
Llevada a cabo por grupo de trabajo del C.R.A. de Quintanilla de Orden.
Mejorar las habilidades sociales, para la mejora de las relaciones y la resolución de conflictos entre los alumnos y alumnas dentro del aula es el objetivo de la misma. Para ello, se han trabajado fundamentalmente tres aspectos:
1. Fomentar el uso de normas básicas de educación y cortesía.
2. Identificar los pequeños conflictos que surgen en el aula.
3. Dotar al alumnado de habilidades necesarias para resolverlos.
“El perro de color melón” es un cuento para trabajar la tolerancia y el respeto a la diferencia. Esta publicación ha sido dirigida por el Defensor del menor en la Comunidad de Madrid y la asociación El refugio. Me parece un buen recurso para trabajar en las aulas por lo que la presento a continuación en formato de presentación de diapositivas.
El cuento narra la historia de Abandonado, un pequeño perro de color melón. Abandonado no es feliz, está solo, nadie le quiere y él piensa que es debido a su extraño color. Pero de repente, conocerá a alguien al que no le importará esto y a partir de este momento su vida cambiará.
El cuento nos permite trabajar el lenguaje oral, la expresión de sentimientos, el cuidado por los animales y el respeto a los demás por encima de las diferencias.
Para trabajar con niños de educación infantil.
Metodología: Narrar la historia mostrando los dibujos del cuento a todo el grupo, posteriormente hablar de ello en la asamblea.
Jugar a expresar sentimientos. Dramatización del cuento.
En esta web puedes encontrar historietas animadas e información sobre los Derechos del Niño. En este espacio, niños, niñas y adolescentes de 7 a 13 años, se informan, aprenden de manera ágil y entretenida.
La web ha sido creada por Save the Children Suecia y adaptada al español por la oficina regional de América Latina y el Caribe.
Desde la página de Amnistía Internacional puedes acceder a una completa recopilación de documentación sobre temas relacionados con los derechos humanos para niveles de segundo y tercer ciclo de primaria y ESO.
EducaRed, en colaboración con la Fundación Atman, abre una nueva sección de educación en valores con una unidad didáctica multimedia interactiva para profesores sobre Las Religiones en el mundo, entendidas estas como patrimonio histórico y cultural de los pueblos del mundo, bajo un tratamiento no confesional y respetuoso con todas las sensibilidades.
El 21 de marzo se celebra todos los años el Día Internacional de la Eliminación del Racismo. La ONU escogió esta fecha remitiéndose a los acontecimientos sucedidos en 1960, cuando la policía disparó contra una manifestación pacífica que tenía lugar en Sharpeville (África) para protestar contra las leyes de pases del apartheid. El CNICE, ha preparado un recurso con actividades y dossier de enlaces para trabajar el tema del racismo en las aulas.
Leonor Quintana en El tinglado nos recomienda este corto escrito, dirigido y producido por Eduardo Martín que narra la historia de los hermanos Ángel y Claudio Ramiro.
“La diferencia de carácter entre ellos genera la incomprensión por parte de Claudio hacia su hermano, derivando en un maltrato físico y psicológico. Durante ese tiempo Ángel tendrá un aliado…”
Los cuentos didácticos que se ofrecen en esta web, cuentan con un personaje llamado Apo. Apo no es de nuestro planeta. Es extraterrestre, Por lo tanto, a Apo se le plantean muchas dudas sobre nuestro planeta. En cada Cuento Didáctico (en cada aventura de Apo) Apo aprende algo nuevo y con él, al mismo tiempo, el/la niñ@ que está escuchando el cuento.
Juul es un relato de Gregie de Maeyer, ilustrado con fotografías de las esculturas creadas para esta historia por Koen Vanmechelen, editado por la editorial Lóguez.
Encuentro con Juul
Artículo de PACO ABRIL en la revista CLIJ en el que relata la experiencia dela exposición, su uso didáctico, las reacciones del alumnado, etc.
Libro editado por la Editorial LOGUEZ: Salamanca, 1996. Traducción de Nuria G. Santos. Precio 10€ ISBN 84-85334-90-6
EDEX es una organización no lucrativa de acción social creada en 1971 con el objetivo de promover el desarrollo de la infancia y la adolescencia mediante la educación en el tiempo libre. Desde su página podemos acceder a diversos materiales y recursos educativos.
